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质量剖析明偏向,凝心聚力促提升——济南市深泉外国语学校北校区普职融合部期中考试结果剖析会

时间:2023-11-28

“知缺乏,然后能自反也 ;知困,然后能自强也 。故曰:教学相长也 。”为总结教学事情取得的阶段性结果,查找缺乏之处,进一步提高我校教学质量,11月15日上午,济南市深泉外国语学校北校区普职融合部组织召开了本学期期中考试结果剖析研讨会 。济南市深泉外国语学校北校区副校长王昌、普职融合部主任胡聚印、副主任董露露以及普职融合部全体教师出席本次集会 。


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集会伊始,董露露主任对本次期中考试结果的整体情况进行了细致剖析董主任用数据把各学科的平均分、及格率、优秀率做了横向与纵向的比较剖析,划分对各个班级的结果进行了详细解析,就取得的结果、保存的问题、革新步伐等方面进行了中肯、深入的剖析和论述 。董主任提到结果漫衍不均的班级,要注重扶拐事情,在增强平均分提升的同时也要强化优秀率的提升 。最后,董主任再次强调了考试目标,希望全体老师明确目标,同心协力向期末考试的目标努力奋进 。


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随后,胡聚印主任针对期中考试结果分学科进行了详细的数据剖析,结合实际情况,从平均分、过线率、各班学生结果变革趋势等角度向列位老师们剖析了各班级的优势以及保存的问题,对后期班主任和任课教师事情的开展提供了数据支持和要领指导 。胡主任强调“课堂听懂是了解,会做题目是理解,举一反三是掌握,考试得高分是本事”,这句话让老师们受益匪浅,争取在下一步的教学事情中,运用多种要领,多种形式去落实课堂知识,联系实际,让学生融会领悟,学会反思,完成知识迁移,从而酿成学生自己的知识 。


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最后,王昌副校上进行总结指导,他强调要增进学科均衡生长,日常教学中要偏重关注学生对基本看法、基本技术的掌握,并将学生习惯的培养作为一项通例事情严抓不懈 。王校长的谈话为各人今后的事情指明了前进偏向 。他希望老师们转变教学方法,聚焦学生学习习惯养成,聚焦学生学科焦点素养生长,聚焦学生学习能力提升,关爱每一位学生,发明学生闪光点,不绝增强研究学习和反思,在研究、学习和反思中不绝取得进步 。


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